青年党员干部是党和国家事业发展的希望 。。。。。。。习近平总书记深刻指出 ，，，，， ，要从严从实加强教育管理监督 ，，，，， ，引导年轻干部对党忠诚老实 ，，，，， ，坚定理想信念 ，，，，， ，牢记初心使命 ，，，，， ，正确对待权力 ，，，，， ，时刻自重自省 ，，，，， ，严守纪法规矩 ，，，，， ，扣好廉洁从政的“第一粒�？？？？？？圩�” 。。。。。。。清廉是福、贪欲是祸 ，，，，， ，青年党员干部要经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命 ，，，，， ，看清一些事情该不该做、能不能干 ，，，，， ，守住拒腐防变防线 ，，，，， ，争做党的光荣传统和优良作风的忠实传人 ，，，，， ，在新时代新征程中奋勇争先、建功立业 。。。。。。。
加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作 。。。。。。。二十届中央纪委二次全会公报将“全面加强党的纪律建设”列入今年重点工作 。。。。。。。青年党员干部事关党和人民事业薪火相传和长远发展 ，，，，， ，特别是走上领导岗位的青年党员干部 ，，，，， ，思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练更需要进一步强化 ，，，，， ，必须从严教育、从严管理、从严监督 。。。。。。。要把青年党员干部纪法教育摆在更加突出位置 ，，，，， ，经常抓、反复抓 ，，，，， ，引导青年党员干部坚定理想信念、严于修身律己 ，，，，， ，坚守纪法红线 ，，，，， ，牢牢守住拒腐防变防线 。。。。。。。
从查处的青年党员干部违纪违法案件看 ，，，，， ，青年党员干部出问题 ，，，，， ，往往都是从不守规矩、对纪法防线“弃守”开始的 。。。。。。。有的纪法意识不强 ，，，，， ，容易在恭维奉承下放松警惕 ，，，，， ，在觥筹交错中迷失自我 ，，，，， ，错把“围猎”当“真情”；；；；；；； ；有的抱有侥幸心理 ，，，，， ，觉得纪律规矩“约束不到自己” ，，，，， ，被查的都是“不够聪明” ，，，，， ，于是想方设法钻制度空子、躲监督“探头”；；；；；；； ；还有的选择性执行纪律规矩 ，，，，， ，认为“面上过得去就行了”“私底下松一松没关系”……这些错误思想和做法 ，，，，， ，归其根本都是没有将纪法观念真正树立起来 ，，，，， ，长此以往 ，，，，， ，就容易步步滑坡、越滑越远 ，，，，， ，最终步入歧途 ，，，，， ，坠入违法犯罪深渊 。。。。。。。
从严从实加强青年党员干部教育管理监督 ，，，，， ，防止成长“黄金期”变成贪腐“危险期” 。。。。。。。青年党员干部是党和国家事业的接班人和生力军 ，，，，， ，对于青年党员干部 ，，，，， ，既要培养选拔好 ，，，，， ，又要持续教育管理监督好 。。。。。。。要坚持党建引领 ，，，，， ，把纪律教育作为党的组织生活的重要内容 ，，，，， ，推动党委（党组）理论学习中心组和各级党校（行政学院）、干部学院把党章党规党纪教育作为必修课 。。。。。。。坚持党性党风党纪一起抓 ，，，，， ，发挥党性教育正本清源功能 ，，，，， ，戒尺高悬、警钟长鸣 ，，，，， ，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循 。。。。。。。把纪律教育寓于日常监督管理 ，，，，， ，当好“婆婆嘴”、常念“紧箍咒” ，，，，， ，抓早抓小 ，，，，， ，促使青年党员干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活 。。。。。。。没有严格执纪作保证 ，，，，， ，纪律教育就缺少内在刚性 。。。。。。。要将加强纪律教育与严格纪律执行密切结合起来 ，，，，， ，融入监督执纪问责全过程 ，，，，， ，执纪必严、违纪必究 ，，，，， ，以从严执纪的惩戒震慑强化教育效果 。。。。。。。
做实做细经常性纪法教育 ，，，，， ，提高纪法教育针对性实效性 。。。。。。。青年党员干部普遍具有文化层次较高、思想活跃、开拓创新意识较强等特点 ，，，，， ，开展纪法教育必须突出重点 ，，，，， ，菜单化、精准化提供内容 ，，，，， ，分层分类、靶向发力 ，，，，， ，不能搞“大呼隆”“一锅煮” 。。。。。。。紧盯入职、入党、提拔等关键节点 ，，，，， ，加强纪法教育培训、座谈交流、廉政谈话 ，，，，， ，打好“预防针”、拧紧“廉洁弦” ，，，，， ，促进青年党员干部持续擦亮清廉底色 。。。。。。。把正向引导和反面警示结合起来 ，，，，， ，综合运用通报曝光、组织旁听职务犯罪案件庭审、编印警示录等方式 ，，，，， ，促进青年党员干部引以为戒、醒悟知止 。。。。。。。创新方式方法 ，，，，， ，探索开展沉浸式教育、互动式教育、帮带式教育等 ，，，，， ，帮助其了解纪法要求 ，，，，， ，严格遵守纪法规定 ，，，，， ，让青年党员干部既提神又解渴、既入耳又入心 ，，，，， ，推动纪法教育实效不断提升 。。。。。。。
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